全院各班级：

为了在全院范围内营造良好的院风和学风，掀起创先争优新浪潮，充分发挥学生的主体性，强化学习意识，优化学习理念，打造学生自我管理、自我发展和自我完善的成长成才机制，在促进积极进取、团结友爱、健康向上的班级文化创建的同时，树立个体模范榜样，发挥典型带动作用。经研究决定，在全院开展“学习型班级”和五个“十佳”创建评选活动，具体通知如下：

一、“学习型班级”创建活动

一）主要考核内容：

1、学生遵守校纪校规的情况: 包括课堂纪律、出勤率、考试纪律等；

2、学风建设和调动学生学习积极性的措施与效果: 如主题班会等宣传发动情况、有无计划和措施、效果等；

3、课外科技文化活动: 主要包括校园课外科技文化活动的学生参与率、次数、特色等；

4、学生基本理论与基本技能的实际水平:如英语四、六级考试和计算机等级考试通过率，竞赛中的成绩如学科竞赛，课程考试合格率。研究生报考率和上线率、公务员报考率和上线率等。

5、学生的创新精神与实践能力: 包括课题立项、科研成果、比赛奖励等。

二）“学习型班级”评比办法及奖励：

1、“学习型班级”考核根据评分标准进行加减分。

2、每学年评比一次，兼顾年级层次。对考核成绩在前20%的班级给予院级表彰，与此同时，优先考虑推荐其为校级“特优学风班”、“优良学风班”、“优秀团支部”候选对象。

二、五个“十佳”评选活动

1、五个“十佳”即“十佳大学生”、“十佳学习标兵”、“十佳学生党员”、“十佳学生干部”、“十佳励志之星”，该系列评选旨在更好地挖掘先进典型，树立先进模范，用典型事迹和模范力量感召和激励我院广大学生立志成才、刻苦学习、全面发展、奉献社会。

2、五个“十佳”面向全院学生开展，分别针对全体学生、学生党员、学生干部和贫困生开展。届时将公布详细评选要求，并召开专题评选活动。

3、评选出的“十佳”将予以相应的院级表彰，在荣誉记录入档的同时，优先作为学院推荐各级各类先进个人的候选对象。

beat365官方最新版

2012年2月13日

附件：创建“学习型班级”加减分标准（基础分为100分）